Archives pour la catégorie SPEP

RDV de vos élus au rectorat le 7 avril


élus valére et marc

Vos élus Valérie GINET et Marc DANTE étaient à la DEP du rectorat, cette semaine, pour régulariser des situations en souffrance : problèmes de paies, recours, reclassement. Le rectorat a rappelé, à cette occasion, l’importance de vous connecter au service en ligne de l’ensap pour consulter votre bulletin de paie numérisé et comprendre les régularisations effectuées.

Marc, Valérie et Emilie : vos élu.e.s de combat en CCMA


 

Ça sert à quoi une CCMA ?

 Valérie : La Commission Consultative Mixte Académique est une instance de dialogue social entre l’administration du rectorat (la Division enseignement privé, la secrétaire générale du rectorat, la DRH, le doyen des inspecteurs) et les représentants élus des enseignants du privé, qui siègent sous une étiquette syndicale. La CFDT est majoritaire à Paris, et majoritaire sur le plan national. Il y a 4 réunions par an, durant lesquelles nous examinons la gestion collective des enseignants du privé de Paris : leur avancement bonifié, leur promotion à la hors classe ou à la classe exceptionnelle, leur intégration dans les échelles de rémunération des certifiés, PLP, PEPS ou agrégés, leurs congés de formation et leurs mutations/1ère nomination. Ces réunions sont aussi une tribune pour nous permettre d’interpeller nos employeurs sur vos conditions de travail, la situation sanitaire ou les carences de l’administration. Voilà pourquoi j’invite les enseignants à faire remonter leurs demandes avant chaque CCMA.

Concrètement, que font les élus syndicaux ?

 Valérie : Les élus accompagnent et soutiennent les enseignants en demande ou en difficulté, confrontés à la lourdeur administrative, à la complexité des textes et de certaines situations administratives, à la restructuration perpétuelle des services du rectorat. Nous aidons les enseignants à gérer leur mutation, nous intervenons pour que les priorités dans l’attribution des postes soient respectées et pour que les chefs d’établissement n’agissent pas de façon arbitraire. De plus, nous luttons concrètement pour l’amélioration des conditions de travail. C’est grâce à notre mobilisation que le statut de MA2 a été supprimé au profit de celui de MA1.

Marc : J’ajouterai que nous défendons les enseignants en portant leurs problématiques de salaire, d’évaluation et de mutation directement auprès de la direction de la division de l’enseignement privé (DEP). Nous mettons ainsi notre savoir-faire, dans la rédaction de recours, au service des collègues.

 subir ou agir

D’après vous, qu’est-ce qui distingue les élus CFDT ?

Valérie : Notre culture de la négociation et du résultat, notre assiduité dans les groupes de travail, notre volonté d’être efficaces. C’est ce qui fait de nous des acteurs reconnus et écoutés dans l’académie de Paris où, grâce à vous, nous sommes majoritaires (3 élus sur 6).

Marc : Par ailleurs, nous savons aussi fédérer et coopérer avec les autres organisations syndicales lorsqu’il en va de l’intérêt commun. Nous plaçons la défense des enseignants au-delà de toute vision partisane.

Emilie : Nous nous distinguons par notre le dialogue avec les différents acteurs, notre sens de l’engagement, la connaissance des dossiers et du droit 

Quels conseils donneriez-vous aux enseignants parisiens ?

Valérie : Les enseignants doivent avoir conscience qu’ils doivent « gérer » leur carrière. C’est à ce prix qu’ils passeront à la hors classe, ou qu’ils sauront à quoi ils ont droit au bon moment. Pour être bien informés, et défendus si nécessaire, ils ont tout intérêt à se syndiquer.

Marc : En premier lieu, je conseille aux enseignants d’avoir fréquemment recours à leur messagerie professionnelle, devenue un outil indispensable pour correspondre avec leur hiérarchie et se tenir informés de l’actualité syndicale – c’est par ce canal que les informations circulent. D’autre part, notre rôle est d’inciter nos collègues à se syndiquer pour une inscription durable dans une démarche collective. Cet engagement doit s’articuler tant à l’échelle des établissements, en incitant les enseignants à se présenter aux élections professionnelles, qu’à l’échelle de l’académie où les adhérents ne doivent pas hésiter à solliciter les élus CCMA et à les encourager. Ce sont les questions et les problèmes remontés par les enseignants qui font de nous pleinement des représentants, qui nous confortent dans notre légitimité. Et la défense des collectifs exige de faire respecter le droit même pour les cas individuels.

Emilie : Les enseignants doivent se syndiquer, se renseigner, ne pas hésiter à faire appel à leurs représentants syndicaux ou au Bureau syndical. Il est très important qu’ils se mobilisent au sein de leur établissement mais aussi pour leur carrière. Parfois, certains collègues n’osent pas…Il le faut !

RDV le 7 avril devant le rectorat pour réclamer des vaccins


Nous invitons tous ceux qui veulent se joindre à nous à se réunir le 7 avril à 12h devant le rectorat pour demander à ce que nous soyons vaccinés en priorité et que les écoles restent fermées tant que les enseignants le désirant n’auront pas été vaccinés. L’entêtement de notre ministre est dangereux et même fautif et coupable. Alors que les cas explosent en milieu scolaire, il s’enferme dans son obstination qui devient criminelle.

Calendrier des prochaines CCMA


 

 

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Nous vous rappelons que les élus SPEP-CFDT siègent majoritairement à ces commissions ce qui leur permet de suivre précisément et efficacement vos dossiers.

14 avril 2021 :

  • Avancement d’échelon des MA et avancement accéléré d’échelon 2020-2021
  • Congé formation 2021-2022

23 juin 2021 :

  • Mouvement du 2nddegré

 30 juin 2021 :

  • Tableau d’avancement HC des agrégés et liste d’aptitude au grade de chaire supérieure  2021-2022
  • Tableau d’avancement à la HC des certifiés, PEPS, PLP  2021-2022
  • Tableau d’avancement classe exceptionnelle agrégés, certifiés, PEPS et PLP 2021-2022
  • Echelon spécial de la classe exceptionnelle des certifiés, PEPS et PLP  2021-2022

 

Réunion des délégués syndicaux : des outils pour agir en CSE


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Mercredi 3 février de 18h à 19h30

« Des outils pour agir en C.S.E. »

Le SPEP, le SEPEF, le SEPOF vous invitent à échanger sur le thème « Comment se saisir d’un problème concret et mener une action syndicale ? ».

En tant qu’élu.e ou délégué.e syndical.e, vous pouvez être confronté.e à une situation de travail dégradée, à une augmentation des problèmes d’organisation du travail ou encore à la dissolution progressive des collectifs de travail. Que faire dans ces configurations ?

Pour évoquer cette question, nous recevrons Blaise PORCHERON, Directeur du cabinet d’intervention en RPS « Alterventions ». Spécialiste des questions de santé au travail, M. PORCHERON évoquera les outils de coopération entre son cabinet et les syndicats pour agir sur l’organisation du travail.

Dans un second temps, nous pourrons nous nourrir de son intervention et de nos expériences respectives pour échanger, partager nos pratiques et savoir-faire. Nous pourrons ainsi repenser ensemble nos stratégies syndicales, faire le point sur les moyens légaux et institutionnels dont nous disposons, et augmenter nos chances de faire réussir nos actions syndicales.

Au plaisir de vous retrouver,

Les équipes du SPEP, du SEPEF et du SEPOF

 

Réunion avec le diocèse


DDEC enseignement catholique

Réunion du 2 décembre avec le diocèse

Une visioconférence a réuni, mercredi 2 décembre, des représentants des maîtres, des chefs d’établissement et la direction diocésaine.

Le but de cette réunion, organisée à la demande du SPEP-CFDT, était de faire un point – un mois après le début du confinement – sur les conditions d’enseignement et de travail dans les établissements catholiques.

Deux points principaux ont été abordés :

1/ L’épuisement des personnels dans le contexte sanitaire et pédagogique très compliqué que nous connaissons

Le SPEP-CFDT a souligné la fatigue des personnels soumis, depuis la rentrée de septembre, à des conditions de travail très éprouvantes dans un contexte détérioré par la réforme du lycée.

2/ Les usages et dérives des visioconférences

Le SPEP-CFDT a insisté sur la nécessité d’encadrer et de penser les visioconférences. Il faut protéger les enseignants et les élèves des dérives et les visioconférences ne doivent pas devenir un « service » destiné à des parents consommateurs.

La direction diocésaine a été à l’écoute des remontées des représentants des maîtres et s’est dite soucieuse de travailler davantage dans un esprit de concertation.

Appel au rassemblement : dimanche 18 octobre 2020


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COMMUNIQUE DE PRESSE 
 

L’ignominie ne triomphera pas de la liberté d’expression 

L’attentat sauvage dont a été victime un professeur de collège aujourd’hui, nous rappelle des heures sombres et douloureuses. Les fanatiques haineux sont hélas toujours là. Face à ce crime, la CFDT adresse ses condoléances aux proches de la victime, sa solidarité et son soutien à ses collègues, à ses élèves et à une communauté éducative profondément choquée. La CFDT appelle tout le monde à la cohésion dont nous avons tous su faire preuve au plus fort de la menace terroriste. Elle appelle à l’unité pour protéger la démocratie et les valeurs républicaines. 
 
DÉCLARATION DE LAURENT BERGER, SECRÉTAIRE GÉNÉRAL DE LA CFDT
CATHERINE NAVE-BEKHTI, SECRÉTAIRE GÉNÉRALE DU SGEN-CFDT
BRUNO LAMOUR, SECRÉTAIRE GÉNÉRAL DE LA FEP-CFDT

Déclaration des élus CFDT à la CCMA du 31 janvier 2019


 Déclaration CCMA

Madame, Monsieur,

Nous sommes donc de retour après les élections de décembre dernier en CCMA,  prêts à assumer ce second mandat. Bienvenue aux nouveaux élus et il n’est presque pas trop tard pour souhaiter une bonne année à tout le monde.

Ces dernières élections ont été  entachées par des incidents ; nous ne nous y attarderons pas ici mais nous demandons qu’une réunion de bilan soit prévue prochainement. Elles ont été également marquées par un fort taux d’abstentions, comme en 2014, ce qui ne peut nous laisser, ni les uns, ni les autres, indifférents. La modalité du scrutin ne suffit pas seule à expliquer ce phénomène, qu’il faudrait analyser.

Nous faisons le vœu que nos échanges et débats soient fructueux et servent les agents que nous représentons en tant qu’organisations syndicales et surtout dans cette instance en tant qu’élus. Nous souhaitons rappeler l’attachement que notre organisation porte à ce lieu qui doit être celui du dialogue social entre les agents représentés par les élus ici présents et l’Etat employeur à travers les représentants du rectorat.

Une de nos revendications porte sur les échanges des maîtres avec leur employeur et nous demandons que les questions des maîtres sur leur salaire, reclassement indemnités ou statut ou toute situation professionnelle soient entendues et traitées dans des délais raisonnables. Chaque maître de l’enseignement privé doit pouvoir s’adresser à l’administration en toute confiance et recevoir une réponse à ses questions. Même si le personnel de la division de l’enseignement privé est diligent, de trop nombreux dysfonctionnements affectent la carrière et la vie des maîtres. Si les enseignants  s’arrêtaient de travailler sur toutes les heures qui n’étaient pas rémunérées ou rémunérées dans des délais inacceptables et au prix de démarches chronophages, il y aurait (et il y aura peut-être tant l’exaspération et la colère s’amplifie) des vacances de service qu’à ce moment on trouverait inacceptables et dont les enseignants seraient tenus pour responsables.

Le mandat quadriennal de cette CCMA s’ouvre dans un contexte social agité et troublé. Dans le champ éducatif, les fameux « Stylos rouges » manifestent des revendications que nous portons depuis des mois. Nous venons avec les deux autres organisations ici présentes plus quatre autres de manifester ce que ce mouvement révèle. Cette large intersyndicale n’est pas fréquente et doit interpeller le Ministre. S’il nous reçoit comme cela nous a été confirmé en CCMMEP, nous aurons l’occasion de préciser les attentes de nos collègues. Les revendications portées par l’intersyndicale concerne les points suivants :

La revalorisation des salaires, le refus d’une 2èmeheure supplémentaire imposée, l’amélioration des conditions de travail, l’équité de traitement entre les enseignants du 1eret 2nddegré, la résorption de la précarité et l’arrêt des réformes en cours qui entraînent des pertes d’emplois et ne prennent pas en compte l’avis des personnels. Nous aurons l’occasion d’y revenir lors de prochaines CCMA, et notamment les questions de pertes d’heures et d’emplois lors du mouvement.

En ce qui concerne l’ordre du jour, nous tenons à rappeler que, suite à l’annulation de la CCMA Hors classe, de nombreux maîtres ont été destitués de leur promotion et nous demandons que leur situation soit examinée particulièrement afin qu’ils ne soient pas victimes de cette erreur de procédure, qu’ils vivent avec un sentiment d’injustice.

Du reste, de nombreuses questions demeurent sur la mise en place du PPCR et nous demandons qu’une réunion puisse se tenir avec les inspecteurs pour préciser de nombreux points qui nous semblent litigieux : Pourquoi des gens ont-ils reçu en décembre leur rendez-vous de carrière ? Quid de l’avancement des personnes qui ne peuvent pas pour une raison ou une autre avoir de rendez-vous de carrière ? Sur quoi les avis sont-ils fondés ? Pourquoi les avis sont-ils parfois impossibles à consulter ? Etc…

Les élus CFDT

COMMUNIQUE DE PRESSE


La Fep-CFDT rejoint l’appel à la grève du 12 novembre 2018, lancé par trois organisations syndicales dont le Sgen-CFDT. Les suppressions d’emplois qui affecteront l’Education nationale et l’enseignement agricole ne sont pas acceptables. « La priorité au primaire » ne justifie en aucun cas un redéploiement de moyens. Elle ne concerne pas, de toute façon, l’enseignement privé sous contrat. Ces suppressions sèches auxquelles s’ajouteront d’autres suppressions dans les lycées professionnels vont dégrader encore plus les conditions de travail des personnels et les conditions d’étude des élèves. Cela n’est pas le signe d’une ambition pour un enseignement de qualité et pour une plus grande égalité de réussite des élèves.La Fep-CFDT demande au Gouvernement de renoncer à son projet.Le SPEP CFDT n’a de cesse d’alerter le ministère depuis des mois. Les décisions se multiplient et les maîtres de l’enseignement privé ne sont pas ou peu consultés. Trop, c’est trop !